Open opas kuvataiteen välineisiin, materiaaleihin ja niiden valintaan

Ilman perustietoja tärkeimmistä materiaaleista ja välineistä kuvataiteen opetus voi olla vaikeaa. Tämä digitaalinen opas auttaa opettajaa valitsemaan toimivat materiaalit ja tekniikat alakoulun kuvataideopetukseen ja ohjaa tekemään järkeviä hankintoja.

Kaipaan ihan sellaista materiaalia, jonka avulla voisin itse oppia esim. tekniikoista lisää alakoulun tarpeiksi.

Koska kuvis ei ole itselle omin aine, joutuu käyttämään pakosta aikaa huomattavasti enemmän jo siihen, että opiskelee itse eri tekniikoita ja hankkii näistä tietoa.

Luokanopettaja, kokemusta yli 10 vuotta

Ei tule selkärangasta erilaiset tekniikat yms, tarvitsee aikaa tiedon etsimiseen ja töiden ideointiin ja ohjeiden tekemiseen, eikä aika tunnu riittävän.

Luokanopettaja, kokemusta alle 1 vuosi

Tämä ei ole ideapaketti.

Tämä on perusta ideoiden toteuttamiselle.

Opas auttaa sinua rakentamaan toimivan, pedagogisesti kestävän tietopohjan, jonka varaan kaikki muu kuvataideopetus rakentuu. Kun perusasiat ovat kunnossa:

kuvistuntien suunnittelu helpottuu
niiden suunnittelu vie vähemmän aikaa
oppilastyöt onnistuvat paremmin
välineet kestävät pidempään hyvinä
pystyt perustelemaan hankinnat koulun johdolle

Hyvien välineiden ja materiaalien merkityksen huomaa yleensä vasta silloin, kun pääsee kokeilemaan oikeasti hinta-laatusuhteeltaan hyviä materiaaleja ja välineitä.

Oppaassani suosittelen sinulle vain pitkällä taiteilija- ja opekokemuksella hyviksi todettuja ja kestäviä suosikkejani. Kerron myös, mitä et tarvitse. Oppaassa ei ole kaupallista kytkyä hankintapaikkoihin tai brändeihin, paitsi oppaan julkaisevaan yritykseen Kahto Creativeen, joka julkaisee tuki- ja oppimateriaaleja alakoulun kuvataideopetukseen.

TUKIMATERIAALIT KUVATAIDEOPETUKSEEN

Tunnistatko nämä tilanteet alakoulun luokanopettajana?

Kuvataidetunnit täytyy suunnitella sen mukaan, mitä varastossa sattuu olemaan
Et ole varma, minkä välineiden käytön opettamiseen kannattaa panostaa ja mikä niissä on olennaista
Koulun materiaalibudjetti on pieni ja hankinnat pitäisi tehdä harkiten ja mieluiten ilman hutiostoksia
Välineet kuluvat nopeasti tai niiden laatu on huono, mikä turhauttaa sekä opettajaa että oppilaita
Et tiedä, mistä hyvän materiaalin tai välineen tunnistaa ja mitä välineitä koululle olisi hyvä toivoa hankittavaksi
Sinulla on vaikeuksia perustella rehtorille, miksi koulun kuvataiteen perusmateriaaleihin ja välineisiin pitäisi panostaa enemmän

→ Jos tunnistat, tämä opas on tehty sinulle!

Ota digiopas kuvataiteen materiaaleista ja välineistä käyttöön nyt

Mitä Open opas kuvataiteen välineistä, materiaaleista ja niiden valinnasta sisältää?

Yksi kauniisti taitettu 14-sivuinen pdf-opas, joka kattaa kaikista tärkeimmät ohjeet ja perustelut kuvataiteen materiaalioppiin ja välinehuoltoon.

Oppaan saat maksun jälkeen linkkinä sähköpostiin ja pääset lukemaan sen heti (ja aina tarvittaessa).

Kuvataiteen keskeiset osa-alueet ja niiden tärkeimmät välineet esiteltynä

Piirustus, maalaus, grafiikka, keramiikka, kuvanveisto ja oppimateriaalit

Mitä koululla oikeasti pitäisi olla – ja mitä et tarvitse

Alakoulun kuvataideopetuksessa hyvät perusvälineet ovat kaiken a ja o.

Välinehuolto ja sen tärkeys

Opeta oppilaat arvostamaan välineitä ja pitämään niistä huolta

Opetussuunnitelmakannustaa monipuoliseen materiaalien ja välineiden käyttöön

OPS ei toteudu, mikäli opettaja epäröi kokeilla muutakin kuin piirustusta ja maalausta tai mihinkään muuhun ei ole saatavilla sopivia välineitä.

Miltä tuntuisi kun...

Et enää epäröi valitessasi välineitä kuvisvarastosta

Osaat nimetä välineet oikein ja käyttää oikeita sanoja

Tiedät, mitä tekniikkavaihtoehtoja on olemassa

Pystyt keskittymään opettamiseen, et materiaalien ja välineiden mysteerien kanssa tuskailuun

Ota digiopas kuvataiteen materiaaleista ja välineistä käyttöön nyt

Oppaan on laatinut kuvataiteilja ja taidekasvattaja, Kahton perustaja Katri Piri

Olen opettanut kuvataidetta jo yli 15 vuotta eri ikäisille oppijoille ja nähnyt lukuisia kuvisvarastoja eri opetuspisteissä.

Tiedän, että alakouluissa olevat välineet ovat valitettavan usein puutteellisia. Oppaallani haluan kannustaa kouluja parempiin materiaalihankintoihin ja välinehuollon parantamiseen, sillä se säästää sekä rahaa että luontoa.

Oman taiteilija- ja opekokemukseni pohjalta voin suositella tällä hetkellä parhaita materiaaleja ja välineitä, jotka olen todennut toimiviksi ja joita myös itse käytän omien oppijoitteni kanssa.

Opas ei sisällä kaupallista kytkyä mainittuihin tuotemerkkeihin.